Рефлексія 5

1. Обговорила презентацію навчальних потреб учнів.
2. Обговорила ідеї щодо використання інтернету для розвитку навичок 21 століття.

3. Ознайомилася з прикладами оцінювання Інтернет-ресурсів та способами навчання цьому учнів.
4. Адаптувала форму оцінювання Інтернет-сайту для учнів різних вікових груп відповідно до завдань власного проекту.