Рефлексія  4

1.Ознайомилася з різними видами оцінювання.
2. Ознайомилася з поняттям формуючого оцінювання та прикладами інструментів та методів оцінювання навчальних потреб учнів.

3. Створила документ для оцінювання  навчальних потреб учнів